科大讯飞 AI 学习机发布新品 T90 提出暑期个性化精准学主张

针对暑假期间辅导班、教辅、网课和刷题计划的选择困扰，科大讯飞 AI 学习机正式提出“告别报班刷题，就用 AI 个性化精准学”的暑期学习主张。

暑期学习面临的现实挑战

不报班怕掉队，报了班又担心没效果。统一的课程、练习和进度，难以解决个体差异。

• 多重选择：辅导班、教辅、网课、刷题计划
• 核心矛盾：假期时间有限，孩子究竟该学什么、怎么学

而且每个孩子的基础、薄弱点和错因都不一样。宝贵的假期时间，容易消耗在低效重复中。

基于上述判断，科大讯飞 AI 学习机强调通过 AI 看清真实学情，匹配更适合孩子的学习路径。

新品 T90 的功能升级

同期，科大讯飞 AI 学习机发布新品 T90，带来覆盖 AI 1 对 1 查漏补缺、AI 1 对 1 答疑辅导、AI 互动课、英语专项提升、自主探究学习等场景的多项升级。

为暑期家庭学习提供一套更高效、更连续、更个性化的解决方案。

个性化学习逻辑拆解

“用 AI 个性化精准学”意指“孩子是不是学到了自己该补的地方”才是真正的分水岭。

这要求匹配更适合孩子的学习路径，而非依赖统一进度。

此方案减少低效重复，对行业影响在于让暑期学习更聚焦于精准补充。

科大讯飞AI学习机暑期升级强化AI精准学能力

行业观察：传统大班授课模式受限当前

暑期学习存在的低效问题多集中于模式适配不当。传统辅导班普遍采取大班课形态，教师数量与课程进度统一，难以兼顾每个学生的个性化差异。

孩子基础强弱、薄弱点分布及理解速度各不相同。统一的教学内容可能导致基础较好者重复消耗时间，基础较弱者因进度限制无法落实重点，学习漏洞未能被精准看见。

产品机制：从统一课表转向学情诊断

科大讯飞AI学习机提出“告别报班刷题”理念，核心在于改变学习路径。区别于先安排统一课表，系统优先基于真实学情进行诊断。

系统依据学习数据持续判断和调整，识别孩子的薄弱区域与具体错因。已掌握内容不再反复消耗预算，未掌握知识回归源头讲透，错题需厘清原因而非仅看答案。

teknis细节：小初数学新增全流程导学功能

此次暑期升级中，科大讯飞AI学习机进一步强化AI精准学能力。小初数学阶段增设AI全程导学，由超拟人AI老师根据全场景学情制定学习计划。

围绕薄弱点和错因进行系统讲解与练习，同时联合北师大打造基于根源错因的AI精准学系统，将精准学从知识点诊断升级到错因诊断。

学习逻辑：精准补弱替代重复积累

学习资源的优化在于让学习回归孩子自身，用个性化路径替代统一进度。科学的教学节奏要求先看清哪里不会，再决定学什么。

升级后的错因诊断涵盖概念理解、方法迁移、审题思路等深层卡点，协助定位导致错题的根源原因，协助定位导致错题的根源原因，而非简单提供答案。

• 精准学系统从知识点层面升级为错因层面。
• AI老师根据全场景学情制定针对性的学习计划。
• 通过练习和反馈判断知识点的真正掌握情况。

孩子时间有限且学习预算有限，低效的学习无法通过堆量解决。关键在于充分利用有限资源，通过精准定位解决个体差异问题。

科大讯飞 AI 学习机推出升学衔接精准学

科大讯飞 AI 学习机面向小升初、初升高等关键阶段，推出升学衔接精准学服务。该功能明确升学衔接不是简单提前学新课，亦非盲目抢跑行为，而是针对基础与思维的全面对接。

入学跟不上现象的成因解析

部分孩子开学后跟不上进度，主要因为过往知识没有学透、前置漏洞没有补全。此外，新学段知识抽象度明显提升，思维要求增加，学生尚未完成学习方式和思维方式的转换。

精准学服务功能路径拆解

针对上述痛点，系统提供针对性衔接方案，帮助孩子把原有基础、新学段重点和思维坡度连接起来。该方案旨在缓解新学段要求与学生现有能力之间的落差。

科大讯飞 AI 学习机通过“旧知深学 + 新知预习 + 思维衔接”，确保孩子把原有基础、新学段重点和思维坡度连接起来，为开学后的持续学习打好地基。

• 旧知深学：巩固过往知识，填补前置漏洞。
• 新知预习：梳理新学段学习重点方向。
• 思维衔接：完成从旧模式向新模式的转换。

此策略顺应了新学段抽象度提升的客观特点，有效规避因风格差异导致的适应障碍，支持新学期知识的平稳过渡。

科大讯飞 AI 学习机升级 AI 1 对 1 答疑功能：强化启发式教学

暑期在家学习期间，家长常关注孩子遇到难题如何处理。很多家长担心，孩子不会就问 AI，会不会变成抄答案，进而产生依赖。这个担心本质上提醒了一个关键问题：AI 教育产品不能只会给答案，而要真正会教学。

AI 1 对 1 答疑辅导流程拆解

科大讯飞 AI 学习机此次 AI 1 对 1 答疑辅导升级，重点正是强化启发式教学。面对一道不会的题，超拟人 AI 老师不会一上来给出完整答案，而是先带孩子审题，判断已知条件和问题目标。

“面对一道不会的题，超拟人 AI 老师不会一上来给出完整答案，而是先带孩子审题，判断已知条件和问题目标。”

具体的教学逻辑包含三个环节：首先根据孩子的回答进行追问、提示；其次提供错因点拨和板书讲解，引导孩子一步步推导；如果孩子没听懂，可以继续追问，一种方法不理解，可以换一种方式讲。

• 答错了，AI 也会继续引导，而不是简单否定
• 支持多轮交互，确保孩子通过推导真正学会
• 针对“不会了没人讲”的场景提供细致介入

这种设计机制下，孩子能通过逻辑拆解取代直接提供结果。该流程旨在解决暑期无人指导下的学习卡点，确保在无老师在场时也能通过互动完成知识习得。

超拟人 AI 升级 1 对 1 答疑辅导 新增多学段学科场景

超拟人 AI 本次更新中，1 对 1 答疑辅导功能实现进一步扩充，覆盖更多学科和学段使用场景。

小初高学段覆盖范围调整

小初语文、英语科目新增作业辅导功能。高中阶段计划后续陆续上线更多学科的批改与答疑能力。

AI 作文 1 对 1 写前辅导流程解析

旨在解决家长和孩子头疼的作文难题，系统通过对话帮助解题。

先分析录入要求，再指导审题、找细节、搭框架、填素材。

辅导方式与目的说明

方法要求学生先具备思路再动笔，改变依赖模板硬套的过往习惯。

科大讯飞 AI 学习机新增图形化讲解功能与暑期连续学习方案

针对低年级孩子理解抽象计算难的问题，科大讯飞 AI 学习机推出小飞计算新增图形化讲解功能。系统旨在通过直观场景，把抽象运算转化为可观察、可理解的过程，解决教学痛点。

图形化讲解助力数学题型突破

在和差、差倍、鸡兔同笼、植树问题、相遇追及等题型中，图形化讲解能帮助孩子真正看懂数量关系。小飞计算使用数苹果、分篮子、摆小棒等直观场景，让孩子不只接受死记解题套路，而是理解运算背后的逻辑。

“好的答疑不是‘把答案告诉孩子’，而是‘把孩子带到答案面前’，这是区分普通搜题工具的关键。"

• 这种逻辑让科大讯飞 AI 学习机关注孩子是否真正听懂、学会、能迁移。
• 技术人员致力于从预习补弱到能力拓展，提供一系列连续方案。

暑期学习避免任务碎片化

暑期本是预习衔接、补弱提升的关键窗口，但很多家庭却把它拆成了报班、刷题、看课等一个个孤立任务。看似安排很满，实际缺少基于学情的连续规划和效果反馈，科大讯飞 AI 学习机提供的一站式暑期学习方案正是为了解决。

围绕同步预习，新课标体系课持续扩充年级和版本。语文、英语 AI 电子课本新增“看笔记”模式，把课文重难点、阅读要素、语法句型等内容直接嵌入课本，确保孩子不是“提前翻书”，而是把校内关键内容学扎实。

从素材逻辑推导，该方案补充了一句背景说明：这种模式标志着行业关注点正从作业完成度向能力掌握率延伸，强调学习成果的有效内化与迁移能力培养。

科大讯飞 AI 学习机引入英语及语文互动教学资源

科大讯飞 AI 学习机针对学生语文与英语学科能力提出了针对性解决方案。设备整合了语文电子课本及前沿英语原版资源，覆盖从阅读方法应用到思维表达训练的完整路径。

产品功能设计侧重于分阶段的能力掌握，旨在通过精确的技术手段辅助孩子完成学科基础夯实与进阶学习。

语文模块专项能力提升方案

阅读与写作分龄辅导

语文方面强调对教材重点和考试常考点的精准匹配。小学阶段引入语文 AI 电子课本，聚焦阅读理解能力的专项提升。

读写功能通过差异化辅导实现。

• 低年级通过 AI 互动课进行看图写话训练。
• 高年级提供作文写前辅导功能。

引导孩子从“没话写”状态转向“有思路地表达”，逐步建立写作框架与逻辑。

英语课程体系资源导入

多源权威资源能力匹配

英语学习环节引入了具体课程与媒体资源。科大讯飞 AI 学习机引入多平台内容，主要包含动画、课文与时文阅读。

小学英语分级动画、Power Up 原版课与时文阅读等权威稀缺资源。

内容设置涵盖启蒙输入、校内夯基、真实语境阅读和思辨表达。

能力培养逻辑路径

基于现有数据，该课程体系的运行依赖特定训练机制。它要求孩子在具备连续性、充足学时和分级进阶的过程中完成学习目标。

• 长期且充足的训练时间投入。
• 内容难度与年级相匹配的分级结构。
• 最终导向综合语言能力的提升。

科大讯飞 AI 学习机 T90 发布暑期升级能力

科大讯飞 AI 学习机 T90 此次发布暑期升级能力，将学习重心从“知识掌握”延伸至“能力培养”。该设备通过自主探究学习、AI 搜索学等模式，适应新课标及中高考对情境化、开放性思维的要求。

家庭教育学习新逻辑

家庭学习并不缺优质课程、题库和内容资源，真正关键在于资源如何匹配孩子真实学情并转化为能力。真正的教育 AI 要在诊断、规划、讲解、练习、反馈中持续理解孩子，帮助孩子学会发现问题、解决问题。

会聊天的 AI，不等于真正懂教育的 AI；真正的教育 AI，要能在诊断、规划、讲解、练习、反馈中持续理解孩子。

暑期学习闭环流程拆解

• 预习
• 补弱
• 答疑
• 练习
• 拓展

企业技术背景与产品支撑

科大讯飞深耕教育场景 20 余年，依托 AI 技术、知识图谱、教育大模型和真实学情数据，把个性化学习闭环带到家庭学习中。此次发布的 T90 搭载暑期升级能力，从精准学、答疑辅导到互动课和探究学习，提供更系统的假期支持。

在 AI 时代下，家庭学习更需要培养孩子的自主学习能力，而非仅仅依赖外部课程资源。

科大讯飞AI学习机今年暑期调整策略，强调个性化精准学习

这个暑假，科大讯飞AI学习机提出新的学习方向。官方表示，目标是让孩子告别报班刷题模式，不以牺牲努力质量为代价，而是让每一分努力更有效。

学习资源的精准调配

这一战略下，学生的学习时间将被重新规划。系统引导学生将有限时间用在真正需要提升的地方，确保在复习阶段的时间投入具有针对性。

AI个性化精准学

该技术理念通过一次次诊断、思考、练习和反馈来实现。核心在于通过外部辅助手段，逐步转化学生的自主学习能力，形成可持续的学习成长路径。

能力培养的四步循环

• 诊断过程
• 思考过程
• 练习过程
• 反馈过程

相关分析指出，该模式试图改变以往依赖高强度刷题的学习路径，转而依靠技术辅助实现知识的结构化构建。