浙江音乐学院原创歌剧《战士之路》计划2025年9月首演

2025年9月，浙江音乐学院大剧院，原创歌剧《战士之路》首演。这部以陈纳德与陈香梅故事为题材的作品，由浙江音乐学院歌剧学实验室联合歌剧学院等师生共同打造，将于2026年8月复排。

跨学科试验：历史讲述与艺术表达

台下观众包括师生以及历史学、国际关系领域的学者。创作者对每一处细节反复推敲，没有宏大布景和明星光环。在浙江音乐学院，这部歌剧本身被定位为一个“试验”：关于歌剧如何讲述历史，关于艺术如何跨学科对话。

歌剧学实验室作为浙江音乐学院的教学研究机构，协同歌剧学院等院系师生参与该剧的策划与排演，是跨学科创作的组织平台。

新文科实验室的实践样本

该剧是浙江音乐学院歌剧学实验室协同学校师生打造的大型原创剧目之一。学院将此次创排视为新文科实验室的实践案例，探讨这一平台在融合历史、国际关系与艺术表达方面的可能性。

• 首演时间：2025年9月
• 复排时间：2026年8月
• 主题：陈纳德与陈香梅的故事
• 创作特点：无宏大布景、无明星光环、注重细节推敲

浙江音乐学院原创歌剧《战士之路》首演 文科实验室回应AI时代艺术使命

2025年9月，原创歌剧《战士之路》在浙江音乐学院大剧院完成首演。该作品由浙江音乐学院院长、歌剧学实验室负责人王瑞领衔创制，成为该校“新文科”建设的标志性实践成果之一。

技术冲击下的文科“破壁”

在人工智能能够数秒生成一首歌曲的当下，传统人文社会科学的知识生产模式面临根本性挑战。“实验室”这一理工科专属概念被移植至文科领域，催生出充满交叉性与实验性的“新文科”形态。浙江音乐学院歌剧学实验室正是这一理念下的实体化探索。

“技术可以模仿风格，却无法替代人的情感体验、历史理解与价值判断。文科实验室的存在，正是为了守护那些无法被算法量化的东西，并借助科技的力量，让它们焕发新的生命力。”——浙江音乐学院院长、歌剧学实验室负责人王瑞

文科实验室的核心任务

王瑞指出，当下艺术研究者的核心任务有两项：其一，打破传统文科界限分明的学科壁垒，将交叉学科思维运用到艺术学领域；其二，在变革中守住人文社科的“本源”，避免盲目追求技术，而在技术与人文的交汇处回答那些必须由人来完成的终极问题——什么是美？什么是正义？我们为何而战？

这里的“新文科”并非简单的学科升级。素材中提到，这一转型在艺术领域被称为触及存在本质的“认识论革命”——即对知识生产前提、方法及价值标准的根本性反思与重组。

歌剧《战士之路》的创作逻辑

作为歌剧学实验室的首部原创作品，《战士之路》体现的正是“新文科”主张：将音乐、戏剧、历史、伦理等传统学科进行交叉融合，同时利用现代舞台技术与多媒体手段增强叙事表现力，但核心主题仍回归人文关切——探讨战争与人性、牺牲与正义等算法无法给出答案的命题。

• 演出时间：2025年9月
• 演出地点：浙江音乐学院大剧院
• 出品机构：浙江音乐学院歌剧学实验室
• 负责人：王瑞（浙江音乐学院院长）

业内分析指出，文科实验室的出现，意味着艺术高校正从单纯的人才培养、作品创演转向知识生产模式的重构。这种转向直接回应了人工智能对传统艺术创作逻辑的冲击——当AI能批量生成风格相近的作品，艺术教育需要重新定义“创作”本身的价值基点。

浙江音乐学院歌剧学实验室入选省级文科实验室立项建设名单

2024年7月，浙江音乐学院歌剧学实验室入选浙江首批省级高校文科实验室立项建设名单。该实验室是全国首个聚焦歌剧学的文科实验室，由王瑞担任核心负责人。

跨学科属性催生“新文科”试验田

歌剧自诞生起就融合音乐、文学、戏剧、舞蹈、美术等艺术形态，被王瑞定义为“多种艺术要素化合为一的整体艺术”。这种天然的跨学科属性，使歌剧学成为新文科实验室最合适的试验田之一。

直面“第一性”争论与创作困境

歌剧发展长期伴随理论困惑：歌剧的“第一性”究竟是音乐还是戏剧？王瑞表示，“这些都不是钻牛角尖的问题”，它们直接反映在创作实践中——剧作家在处理音乐、念白、戏剧冲突等关系时，需要避免作品被贴上“话剧+唱”或“歌曲串烧”的标签。

“歌剧学实验室的使命，首先就是从学理上为这些‘真问题’提供清晰的答案。”——王瑞

解决实际问题的学理支撑

实验室的设立既是对歌剧艺术本身的追问，也是对“新文科”解决实际问题初衷的回应。通过系统化的理论研究，实验室有望为国内歌剧创作提供从剧本结构到综合呈现的指导框架，推动歌剧从经验性创作转向学理驱动。

浙江音乐学院歌剧学实验室上演《图兰朵》 推动国际青年文化交流

4月15日，《图兰朵》演出现场一景在浙江音乐学院呈现。这部由普契尼母校倾情打造的歌剧，作为面向全球青年艺术家的项目，在世界仅选四个城市上演，中国的唯一一站落户浙江音乐学院。该学院交响乐团与合唱团，与来自世界各地的青年演员共同完成了演出。

实验室定位：从人才培养到文明对话

如浙江音乐学院负责人王瑞所说，歌剧学实验室建立之初，便是“站在歌剧历史、歌剧实践、歌剧审美以及歌剧艺术对于人类文明进步所发挥作用的视角来规划的”。实验室致力于打造集人才培养、理论研究、创作实践、交流合作于一体的国际高水平综合性平台。

"以演代练"培养模式与硕博方向

在人才培养方面，歌剧学实验室坚持“以演代练”模式，让学生在原创剧目的排演中提升艺术技艺和舞台表现力。学校依托实验室设立了歌剧学理论的硕博方向，其中博士生为浙音与兄弟院校联合培养。

所谓“以演代练”，是指通过实际舞台演出替代传统课堂训练，使学生在真实创作与演出场景中积累经验。

原创歌剧创作实践

在创作实践上，《国之歌》《李清照》《战士之路》等原创歌剧相继诞生。

国际文化交流：意大利总统访华项目

2024年11月，作为意大利总统访华的教育文化交流项目之一，歌剧《马可·波罗》在浙江音乐学院大剧院上演。意大利总统塞尔焦·马塔雷拉到访浙江音乐学院，并观看演出。

除定期举办国际化学术研讨会、大师班外，一批汇聚中外青年艺术家共同创作演出的歌剧在实验室大力推动下接续上演。

艺术作为人类的“最大公约数”

王瑞表示，“这绝不仅仅是青年间的文化交流，它传递的是一种价值观。”当理性的对话可能出现壁垒时，感性的艺术反而成为人类的“最大公约数”。他举例称，“正如中美建交前，有‘乒乓外交’，也有费城交响乐团访华。音乐、艺术没有国界，也不需要翻译。它们能连接起不同民族情感交流与共情共鸣。这正是新文科实验室在文明对话中的不可替代性。”

AI冲击与人的价值

从国际舞台回到当下语境，AI带来的冲击同样不容回避。王瑞认为，这种危机感是可贵的，但也要看到另一面。“当一些行业被替代时，它本质上是进步，会释放出新的空间。”那么，被释放出的新空间由谁来填充？答案是更高阶的“人”的价值。

王瑞说：“技术可以模仿风格、生成旋律，但它无法重现在舞台上身心交融、刹那悸动的瞬间，无法替代一部歌剧背后对历史的追问、对和平的呼唤。”

未来展望

“未来，歌剧学实验室要成为立足浙江、服务全国、面向世界的歌剧艺术学科高地。”王瑞展望道。