新建镇中心完小：二手乐器打造乡村乐队 多元活动点亮暑期生活

贵州省遵义市凤冈县新建镇中心完小近日传出阵阵乐声。教室里，"多彩乐队"的孩子们正在排练吉他、口风琴等乐器，备战镇上即将举办的文艺汇演。

乡村音乐班落地生根

8月18日，学校音乐教师樊彪带领学生们开始为期两周的乐队强化训练。这批乐器全部来自社会捐赠的二手设备，包括6把吉他的完整配置和两套架子鼓。

樊彪表示："学校成立了专门的音乐班，每周三、周五下午开展集训。我们发现，比起传统暑假作业补习，乡村孩子更渴望接触新鲜事物。"

艺术浸润乡村教育

该校留守儿童比例超过70%，音乐班不仅教授基础乐理知识，还将组织赴县城巡演。樊彪补充道："我们正在申请扩大项目规模，计划在校外建立两个流动音乐教室。"

多元活动促进成长

与此同时，新建镇教育办联合文化站推出"乡村艺趣"系列活动，包括泥塑工坊、皮影戏教学等12项文体活动，支持农家书屋进行有声化改造，新购置了1000册青少年绘本。

教师樊彪：通过音乐课程，我们希望培育学生的团队协作意识和审美能力，提升农村孩子的综合素质。他们正在学习《那年那兔那些事儿》《萱草花》等既有教育意义又充满活力的歌曲。

硬件升级有序推进

硬件方面，学校的标准化体育场改造工程正在进行最后验收，新增设的3个室外篮球场已完成铺设。新建的击剑室已购置12套初级训练设备，预计9月中旬正式投入使用。

教育创新持续探索

镇教育办主任表示，该项目已纳入县级重点民生工程，未来三年将投入专项经费，完善校园文化艺术设施，提升乡村办学质效，为乡村振兴提供人才支撑和文化动能。

1. 组建于2016年的新建镇中心完小师资力量精良，专任教师达67人，其中省市级骨干教师5人
2. 近三年来，该校学生在县级以上文艺汇演中多次获奖，包括田径赛场和艺术节两个专场
3. 当前留守儿童在校用餐率达93%，较2019年提升8个百分点

贵州凤冈：美育点亮留守儿童心灵，从乐队到诗意童年

近年来，作为劳务输出大县的贵州凤冈县，创新留守儿童关爱模式，通过美育教育帮助孩子释放天性，展现成长。
该县"打火石"乐队的发展堪称美育教育成果。
最初仅7人的乐队如今已扩展至20多人，乐器设备和排练场地得到全面提升。
社工樊彪观察到，参与乐队的孩子性格更外向，乐于交流合作，自信心显著增强。
这些孩子积极参与各类演出活动，从校园文化节到乡村文艺汇演，足迹遍布新建镇各个村落，累计参与数十场演出。

山云书屋：打造乡村儿童诗意栖居地

山云书屋在暑假期间免费开放，提供绘画、手工、书法、写作等多样化美育课程。
创办人安凤坚持每周义务带领孩子们阅读课外书籍，创作童诗。
其教学场馆设在山野、茶林、溪边等自然环境中，鼓励儿童与自然互动创作。
自2021年以来，安凤已帮助150余名乡村儿童创作了上千首童诗，其中一首《夏天》儿童诗获得了广泛传播："夏天是个调皮的小孩/他会趁你熟睡的时候/把冰凉的桌子舔啊舔/舔啊舔，舔出了一个温暖的大火炉..."

从7人乐队到20多人编制，从单一教室到专业排练房，从校内活动到乡村巡演，'打火石'乐队走出了属于孩子们的独特舞台。

多元化关爱体系护航儿童成长

凤冈县构建了完善的留守儿童关爱网络体系，形成"童伴妈妈+专业社工+志愿者+网格员"的服务机制，建成标准化儿童之家51个，提供一站式服务。
标准化儿童之家实现街道全覆盖，提供课业辅导、安全教育、心理疏导等多元化服务。
各社区通过持续不断的努力，打造"美育+关爱"的教育模式，用文学艺术滋养留守儿童的精神世界，托举他们的幸福童年。

正如该项目在遵义的推广所展现的，一张越织越密的儿童关爱网络正在形成，并通过美育教育让关爱变得更加生动持久，让诗意与乐声成为留守儿童健康成长的精神底色。